معنی یادگیری اجتماعی
social learning (ˈsōSHəl ˈlərniNG)
نظریه ای درباره رفتارهای اجتماعی که بر نقش مشاهده و تقلید و الگوبرداری از رفتارهای مشاهده شده در دیگران، مبتنی است.
انجمن روانشناسی آمریکا(APA)
این دیدگاه کلی که یادگیری به طور عمده یا کاملاً مبتنی بر مدل سازی، تقلید و سایر تعاملات اجتماعی است. به طور ویژه، فرض بر این است که این رفتار توسط رویدادهای محرک خارجی مانند نفوذ افراد دیگر و با تقویت بیرونی مانند ملامت و پاداش ایجاد و تنظیم می شود. به عنوان مثال، اگر به دانش آموز برای ورود زودهنگام به کلاس اعتبار اضافی اعطا شود و دانش آموز دیگری در کلاس آن را مشاهده کند، آن دانش آموز می تواند هر روز با ورود چند دقیقه زودتر رفتار را الگوی خود قرار دهد. در حقیقت، مدل سازی یکی از گسترده ترین و قدرتمندترین روش های انتقال الگوهای رفتاری است. اگرچه بسیاری از محققان نظریه های خود را در مورد یادگیری اجتماعی ارائه داده اند، اما این اصطلاح با کارهای آلبرت بندورا و جولیان روتر آغاز شده است.
ویکی پدیا انگلیسی (wikipedia)
نظریه یادگیری اجتماعی نظریه ای از فرایند یادگیری و رفتار اجتماعی است که پیشنهاد می کند با مشاهده و تقلید از دیگران می توان رفتارهای جدیدی را به دست آورد. این مقاله بیان می کند که یادگیری یک فرایند شناختی است که در یک زمینه اجتماعی اتفاق می افتد و می تواند صرفاً از طریق مشاهده یا آموزش مستقیم، حتی در صورت عدم تقویت مستقیم رخ دهد. علاوه بر مشاهده رفتار، یادگیری از طریق مشاهده پاداش و مجازات نیز رخ می دهد. وقتی رفتار خاصی مرتباً پاداش می گیرد، به احتمال زیاد ادامه خواهد یافت. برعکس، اگر یک رفتار خاص مرتبا مجازات شود، به احتمال زیاد دیگر اتفاق نمی افتد. این تئوری با تأکید بر نقش مهم فرایندهای مختلف در فرد یادگیرنده، بر نظریه های سنتی رفتاری، که در آن رفتار صرفاً توسط تقویت کننده ها اداره می شود، گسترش می یابد.
فرهنگ جامع روانپزشکی(CDP)
نظریه ای در مطالعه رفتار اجتماعی و شخصیت که عمدتا با کارهای آلبرت بندورا و رابرت والترز مربوط است. این نظریه بر نقش مشاهده و تقلید و الگوبرداری از رفتارهای مشاهده شده در دیگران، معمولا به آنها مدل اطلاق می شود، مبتنی است. نظریه علّی یادگیری اجتماعی شرطی سازی عامل و کلاسیک را در هم می آمیزند.
